Los instrumentos musicales nativos como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje / Dámaso Quispe Poma, Maribel Quispe Lipa.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: [La Paz, Bolivia : s.n.], D.L. 2021 Descripción: [6], 98 p. ; 22 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 371.33
Contenidos:
Resumen: Esta publicación propone a la música autóctona y los instrumentos musicales como una herramienta para la construcción de la identidad de las niñas y niños dentro del proceso educativo, al mismo tiempo propone a estos dos elementos como un vínculo para el desarrollo de la educación comunitaria.
Contiene: La práctica educativa - Educación descolonizadora - Propuesta educativa para el proceso de aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/22883/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 240861 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/22883/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 240862 |
Bibliografía: p. 97-98.
Contiene: La práctica educativa - Educación descolonizadora - Propuesta educativa para el proceso de aprendizaje.
Esta publicación propone a la música autóctona y los instrumentos musicales como una herramienta para la construcción de la identidad de las niñas y niños dentro del proceso educativo, al mismo tiempo propone a estos dos elementos como un vínculo para el desarrollo de la educación comunitaria.
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