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Las tecnologías de información y comunicación como herramientas mediadoras en el proceso educativo / Liliana Serna Pareira.

By: Material type: TextTextPublication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2022.Description: 144 p. ; 21 cmISBN:
  • 9789917018766.
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.334
Contents:
Contiene: Las TICs: una estrategia de enseñanza aprendizaje en educación - Evolución de las TICs - Factores implicados en la inserción de las TIC en educación - La integración de las TICs en el currículo - Ventajas y retos de las TICs en el aula - TICs y la escuela - Estudiantes y las TICs - Desarrollo de las TICs y formación docente - Las TICs y salud - Los nuevos retos de las TICs en la actualidad.
Abstract: El libro contiene una investigación pedagógica sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje fruto de la pandemia por el COVID-19.
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Item type Current library Collection Call number Copy number Status Barcode
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/23656/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 248432
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/23656/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 248433

Bibliografía: p. 143.

Contiene: Las TICs: una estrategia de enseñanza aprendizaje en educación - Evolución de las TICs - Factores implicados en la inserción de las TIC en educación - La integración de las TICs en el currículo - Ventajas y retos de las TICs en el aula - TICs y la escuela - Estudiantes y las TICs - Desarrollo de las TICs y formación docente - Las TICs y salud - Los nuevos retos de las TICs en la actualidad.

El libro contiene una investigación pedagógica sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje fruto de la pandemia por el COVID-19.

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