Las herramientas virtuales como estrategia motivadora en el aprendizaje del inglés / Óscar Marcelo Humacayo Sarmiento.
Material type:
- 21 371.33
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23775/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 246363 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23775/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 246364 |
Bibliografía: p. 93-95.
Contiene: Las tecnologías informativas comunicativas implementadas en el proceso de enseñanza/aprendizaje - Las tecnologías de información y su importancia en el desarrollo de las habilidad comunicativas - Tendencias de innovación en la educación - Recursos de plataformas virtuales - La gamificación en la educación como estrategia metodológica - Desafíos.
Este libro presenta las diversas definiciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) propuesta por varios autores, para la implementación de las TICS en el ámbito educativo especialmente en la enseñanza del inglés.
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