Los criterios evaluativos y herramientas en educación virtual / Giovana Sánches Arispe.
Tipo de material:
- 21 371.35
Contenidos:
Resumen: Esta monografía tiene como objetivo expresar los criterios y herramientas evaluativas aplicadas en los procesos de educación virtual en los estudiantes.
Contiene: Fundamentación teórica - Aportes de la educación virtual - Evaluación en entorno presencial y virtual - Criterios y herramientas de evaluación dentro un entorno virtual para la educación secundaria - Conclusiones y recomendaciones - Bibliografía.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/26263/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 273791 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/26263/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 273792 |
Bibliografía: p. 51-52.
Contiene: Fundamentación teórica - Aportes de la educación virtual - Evaluación en entorno presencial y virtual - Criterios y herramientas de evaluación dentro un entorno virtual para la educación secundaria - Conclusiones y recomendaciones - Bibliografía.
Esta monografía tiene como objetivo expresar los criterios y herramientas evaluativas aplicadas en los procesos de educación virtual en los estudiantes.
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