Derecho a la educación con herramientas tecnológicas / Dámaso Quispe Poma.
Material type:
- 21 371.334
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27664/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 281013 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27664/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 281014 |
Bibliografía: p. 67.
Contiene: La práctica educativa - Modalidad al retorno a las clases semipresenciales - Los aspectos positivos en el proceso educativo - Los aspectos negativos en el proceso educativo - Identificación de los avances, problemas y necesidades - Propuesta de solución y organización de la gestión.
El propósito principal del documento es guiar la planificación de los gestores educativos y brindar apoyo a las instituciones educativas del Distrito Tiwanacu-Taraco para garantizar el derecho a la educación, utilizando herramientas tecnológicas para mejorar el proceso de aprendizaje
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