Ética y docencia en la enseñanza de la matemática en el nivel secundario comunitario / Jhonny Vargas Reque.
Tipo de material:
- 21 378.125
Contenidos:
Resumen: Este libro aborda la ética en la enseñanza de la matemática desde una perspectiva integral, analizando los dilemas que enfrentan los educadores y proporcionando estrategias para actuar con integridad en el aula.
Contiene: Fundamentos éticos en la docencia de la matemática - Dilemas éticos en la enseñanza de la matemática - El docente de matemáticas como modelo de integridad y justicia - Estrategias para enfrentar dilemas éticos en el aula - Educación matemática y su vinculación con la sociedad - Bibliografía.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/27741/A (Navegar estantería(Abre debajo)) | A | Disponible | 279663 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/27741/B (Navegar estantería(Abre debajo)) | B | Disponible | 279664 |
Bibliografía: p. 127-128.
Contiene: Fundamentos éticos en la docencia de la matemática - Dilemas éticos en la enseñanza de la matemática - El docente de matemáticas como modelo de integridad y justicia - Estrategias para enfrentar dilemas éticos en el aula - Educación matemática y su vinculación con la sociedad - Bibliografía.
Este libro aborda la ética en la enseñanza de la matemática desde una perspectiva integral, analizando los dilemas que enfrentan los educadores y proporcionando estrategias para actuar con integridad en el aula.
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