Pedagogía en el espacio postcolonial globalizado : potenciales en educación descolonizadora y emancipadora /
Pedagogía en el espacio postcolonial globalizado : potenciales en educación descolonizadora y emancipadora /
editores, Juntos contra el Racismo y la Discriminación.
- La Paz, Bolivia : Plural, 2020.
- 323 p. ; 23 cm.
Bibliografía p. 305-307.
Contenido parcial: 1. Pedagogía decolonial, educación y auto-organización. Planteamientos a partir de las sociedades de migración, Bolivia, Brasil, Austria y Alemania en diálogo - 2. Prácticas de resistencia. Ellos (no) administran nuestros sueños - 3. "Abrazando al gusano", Cuerpo y territorio en el proceso educativo, desde la praxis de COMPA en las escuelas - 4. Retribuciones históricas. Retrospectiva sobre la Educación Popular y los movimientos sociales en base a la construcción de sujetos colectivos en Brasil - 5. La época de oro de la educación indigenal. Homenaje al 2 de agosto de 1931, creación de la Escuela - 6. Aproximaciones teóricas. Cuerpos libres, anotaciones a la descolonización del cuerpo - 7. Pedagogías decoloniales del movimiento Cultura Viva Comunitaria de América Latina, en busca de los mitos fundantes de Abya Yala.
El libro reúne textos con una perspectiva emancipadora a partir de cuatro países (Alemania, Bolivia, Austria y Brasil) en un intento de dialogar sobre proyectos pedagógicos, más allá de las fronteras habituales de los debates educativos, que en su mayoría se llevan a cabo dentro del discurso nacional. El componente transversal de la temática es la descolonización en el área de la intervención pedagógica.
9789995419684.
2021
Educación comunitaria--Investigaciones.
Educación intercultural--Investigaciones.
Métodos de enseñanza--Investigaciones.
Globalización
370.7
Bibliografía p. 305-307.
Contenido parcial: 1. Pedagogía decolonial, educación y auto-organización. Planteamientos a partir de las sociedades de migración, Bolivia, Brasil, Austria y Alemania en diálogo - 2. Prácticas de resistencia. Ellos (no) administran nuestros sueños - 3. "Abrazando al gusano", Cuerpo y territorio en el proceso educativo, desde la praxis de COMPA en las escuelas - 4. Retribuciones históricas. Retrospectiva sobre la Educación Popular y los movimientos sociales en base a la construcción de sujetos colectivos en Brasil - 5. La época de oro de la educación indigenal. Homenaje al 2 de agosto de 1931, creación de la Escuela - 6. Aproximaciones teóricas. Cuerpos libres, anotaciones a la descolonización del cuerpo - 7. Pedagogías decoloniales del movimiento Cultura Viva Comunitaria de América Latina, en busca de los mitos fundantes de Abya Yala.
El libro reúne textos con una perspectiva emancipadora a partir de cuatro países (Alemania, Bolivia, Austria y Brasil) en un intento de dialogar sobre proyectos pedagógicos, más allá de las fronteras habituales de los debates educativos, que en su mayoría se llevan a cabo dentro del discurso nacional. El componente transversal de la temática es la descolonización en el área de la intervención pedagógica.
9789995419684.
2021
Educación comunitaria--Investigaciones.
Educación intercultural--Investigaciones.
Métodos de enseñanza--Investigaciones.
Globalización
370.7
