La educación intracultural intercultural y plurilingüe en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo /
Ferrufino Rodríguez, Néstor (1992-)
La educación intracultural intercultural y plurilingüe en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo / Néstor Ferrufino Rodríguez. - Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2024 - 118 p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 117-118.
Contiene: La intraculturalidad y la educación - El proceso formativo en la educación intercultural - Una mirada a la intraculturalidad desde Bolivia - La propuesta de Paula Freire a la educación comunitaria - La práctica escolar y cultural - Competencias que promueven la educación en Bolivia - La educación en transformación - La comunidad educativa y el aprendizaje - Principios educativos de acuerdo al sistema educativo.
El libro contiene una investigación pedagógica sobre la educación intracultural, intercultural y plurilingüe en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo en Bolivia, presentándola como un modelo de innovación pedagógica que busca transformar el enfoque tradicional de la enseñanza en contextos culturalmente diversos.
2024
Educación intercultural.
Modelos de enseñanza.
Educación-Investigaciones.
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
370.117
La educación intracultural intercultural y plurilingüe en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo / Néstor Ferrufino Rodríguez. - Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2024 - 118 p. ; 21 cm.
Bibliografía: p. 117-118.
Contiene: La intraculturalidad y la educación - El proceso formativo en la educación intercultural - Una mirada a la intraculturalidad desde Bolivia - La propuesta de Paula Freire a la educación comunitaria - La práctica escolar y cultural - Competencias que promueven la educación en Bolivia - La educación en transformación - La comunidad educativa y el aprendizaje - Principios educativos de acuerdo al sistema educativo.
El libro contiene una investigación pedagógica sobre la educación intracultural, intercultural y plurilingüe en el Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo en Bolivia, presentándola como un modelo de innovación pedagógica que busca transformar el enfoque tradicional de la enseñanza en contextos culturalmente diversos.
2024
Educación intercultural.
Modelos de enseñanza.
Educación-Investigaciones.
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
370.117