Modelo teórico de la praxis educativa en los programas de formación en docencia universitaria de la Universidad Pública de El Alto, 2020-2022 /
Flores Linares, María Lourdes.
Modelo teórico de la praxis educativa en los programas de formación en docencia universitaria de la Universidad Pública de El Alto, 2020-2022 / María Lourdes Flores Linares. - El Alto, La Paz, Bolivia : UPEA, 2023. - xi, 225 p. : il., gráf. ; 28 cm.
Tesis (Ph.D.)-Universidad Pública de El Alto, La Paz, 2023. Tutor: Adrián Cardozo Gutiérrez.
Bibliografía: p. 204-216.
La investigación se centra en analizar la práctica de la formación de docentes universitarios, específicamente en cómo se desarrollan los cursos de posgrado destinados a preparar a los futuros profesores.
2025
Métodos de enseñanza--Investigaciones--Tesis y disertaciones académicas.
Capacitación docente--Investigaciones.
370.984
Modelo teórico de la praxis educativa en los programas de formación en docencia universitaria de la Universidad Pública de El Alto, 2020-2022 / María Lourdes Flores Linares. - El Alto, La Paz, Bolivia : UPEA, 2023. - xi, 225 p. : il., gráf. ; 28 cm.
Tesis (Ph.D.)-Universidad Pública de El Alto, La Paz, 2023. Tutor: Adrián Cardozo Gutiérrez.
Bibliografía: p. 204-216.
La investigación se centra en analizar la práctica de la formación de docentes universitarios, específicamente en cómo se desarrollan los cursos de posgrado destinados a preparar a los futuros profesores.
2025
Métodos de enseñanza--Investigaciones--Tesis y disertaciones académicas.
Capacitación docente--Investigaciones.
370.984
