Estrategias de enseñanza y aprendizaje / (Record no. 156999)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01308nam a2200265 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230530204308.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220627s2022 bo a|||gr|||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2021
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 3-1-247-2022
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.3
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Choque Chipana, Marcela,
Fechas asociadas al nombre 1987-
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias de enseñanza y aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. autora, Marcela Choque Chipana.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [Sucre, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. D.L. 2022.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 75 h. :
Otras características físicas il. col. ;
Dimensiones 27 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: h. 74-75.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Aprendizajes basados en problemas y aprendizajes basados en proyectos - Técnica del puzzle o aprendizaje cooperativo - Estrategias concretas para el fortalecimiento del proceso educativo de los estudiantes de EPCV lectura, escritura, ciencias naturales y matemáticas - Trabajos de investigación con retroalimentación.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Este libro menciona algunas estrategias de aprendizaje como los resúmenes, discusión dirigida, mapas conceptuales, mapas mentales y aprendizaje basado en competencias entre otros.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Aprendizaje
Subdivisión general Estrategia y técnicas.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Métodos de enseñanza.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-04-11 Depósito Legal 1.00 4020-05-4555-111-CO ABNB-DL   BLd/3747/A 237037 2022-06-27 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-04-11 Depósito Legal 1.00 4020-05-4555-112-CO ABNB-DL   BLd/3747/B 237038 2022-06-27 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB ABNB

logo chacanamin

© Copyright 2021, Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia (ABNB). All Rights Reserved.