La transformación educativa a través de la implementación de los momentos metodológicos del nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (Record no. 157208)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01504nmm a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230831152631.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija co ca aaaaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220707s2022 bo ||||gq||d| 00| 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2021
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 3-1-308-2022
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
245 03 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La transformación educativa a través de la implementación de los momentos metodológicos del nuevo Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo
Medio [recurso electrónico] /
Mención de responsabilidad, etc. Willy Flores Vargas ... [et al.]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Villa Serrano [Chuquisaca, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. D.L. 2022.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 CD ;
Dimensiones 13 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM “Franz Tamayo” de Villa Serrano, en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio - PROFOCOM<br/>
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Texto completo en PDF (334 p.)
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente sistematización lleva como título “la práctica como inicio para la producción de conocimientos” porque en la implementación de todo el trabajo educativo partimos del momento metodológico de la práctica tomando en cuenta las tres formas de desarrollarla: partir desde la experiencia, partir del contacto directo con la realidad y la experimentación.<br/>
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Modelos de enseñanza
Subdivisión general Investigaciones
Subdivisión de forma Discos compactos.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Flores Vargas, Willy,
Término indicativo de función/relación aut.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha CD, DVD, Blue Ray
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/DO ABNB-DL.01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-04-11 Depósito Legal 1.00 4020-05-4555-289-CO ABNB-DL   DOc/1327/A 157903 2022-07-07 A CD, DVD, Blue Ray
    Dewey Decimal Classification   BNFG/DO ABNB-DL.01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-04-11 Depósito Legal 1.00 4020-05-4555-290-CO ABNB-DL   DOc/1327/B 157904 2022-07-07 B CD, DVD, Blue Ray
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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