Aprendo a leer leyendo y a escribir escribiendo : (Record no. 157615)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01393cam a22002771a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230824162202.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220715t2021 bo a|||brp||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2021
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 4-1-809-2021.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 372.4
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Coarite Quispe, Gabino.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Aprendo a leer leyendo y a escribir escribiendo :
Resto del título comprensión lectora : cuarto de primaria comunitaria vocacional /
Mención de responsabilidad, etc. Gabino Coarite Quispe.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Unidad Educativa Omasuyos,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021
Lugar de fabricación/manufactura (La Paz :
Fabricante Impr. Jap)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión [2], 107 p. :
Otras características físicas il. col. ;
Dimensiones 28 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Antecede al título: Cuaderno de actividades para el desarrollo del lenguaje oral y escrito-periodo cuarentena.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Contiene: Actividades en relación a la comprensión de los textos literarios y no literarios - Ejercicios de comprensión lectora - Lectura en familia comunitaria.
505 3# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato El texto es una recopilación de diversas fuentes con el único propósito de fortalecer las dificultades evidentes en el desarrollo de las capacidades, potencialidades y cualidades en el área del lenguaje oral y escrito.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura elemental.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación primaria
Subdivisión de forma Libros de texto.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification v.4   BNFG/B RN-01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-07-07 Depósito Legal 1.00 4020-05-4558-606-CO Repositorio Nacional   BLd/4340/v.4 A 241193 2022-07-15 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification v.4   BNFG/B RN-01/2022 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2022-07-07 Depósito Legal 1.00 4020-05-4558-607-CO Repositorio Nacional   BLd/4340/v.4 B 241194 2022-07-15 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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