Inteligencias múltiples en relación a los intereses profesionales de estudiantes del nivel secundario / (Record no. 163531)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01202nam a2200265 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240425211724.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230707t2023 bo |||gr|||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2023
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 2-1-1171-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 373.246
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Claros Ovando, Freddy.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Inteligencias múltiples en relación a los intereses profesionales de estudiantes del nivel secundario /
Mención de responsabilidad, etc. Freddy Claros Ovando.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cochabamba, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Tinta Plana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 159 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 157-158.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El libro presenta una investigación en base al proyecto “Formando una nueva generación”, toma en cuenta a dos ámbitos sumamente importantes en esta edad juvenil, el colegio y la familia, las preocupaciones de ellos son distintas y sus experiencias y aspiraciones también, desde ahí es donde se brinda la orientación vocacional y profesional.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza vocacional.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Orientación estudiantil.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.06/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-06-02 Depósito Legal 1.00 4020-05-4766-257-CO ABNB-DL   BLc/23814/A 253814 2023-07-07 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.06/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-06-02 Depósito Legal 1.00 4020-05-4766-258-CO ABNB-DL   BLc/23814/B 253815 2023-07-07 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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