Explorando el ritmo : una experiencia de creación y aplicación de estrategias didácticas para la enseñanza de la rítmica musical / (Registro nro. 163857)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	01500nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20241001105750.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	230720t2023 bo \|\|cr\|\|\|\| 000 0bspa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional	2023
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal	2-1-780-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	BO-SuABN
Lengua de catalogación	spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país	bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición	21
Número de clasificación	781.224
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Budia Muruchi, Iván
Fechas asociadas al nombre	(1990-)
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Explorando el ritmo : una experiencia de creación y aplicación de estrategias didácticas para la enseñanza de la rítmica musical /
Mención de responsabilidad, etc.	Iván Budia Muruchi.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Cochabamba, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Tinta Plana,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	84, [1] p. ;
Dimensiones	21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Bibliografía: p. 81-84.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Contiene: Reflexión crítica de la realidad - Causas para la debilidad en la lectura rítmica - Beneficios del desarrollo de la lectura rítmica - La práctica cotidiana de los instrumentos musicales para el éxito de la ejecución rítmico - El ensamble musical como estrategia metodológica para la inclusión de los estudiantes.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	El texto plantea un espacio adecuado para la enseñanza musical de los estudiantes de Cuarto de Secundaria de la Unidad Educativa de la zona sud de Cochabamba con el fin de evitar el aprendizaje repetitivo y poco productivo en el aula.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Música
Subdivisión general	Enseñanza secundaria
Subdivisión de forma	Guias.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término	LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Ritmo musical
Subdivisión general	Enseñanza secundaria
Subdivisión de forma	Guías.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha	Texto impreso

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	No para préstamo	Código de colección	Doc respaldo	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Número de inventario	Proveedor	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Número de copia	Tipo de ítem Koha
		Dewey Decimal Classification		BNFG/B	ABNB-DL.06/2023	Biblioteca Nacional	Biblioteca Nacional	2023-06-02	Depósito Legal	1.00	4020-05-4766-561-CO	ABNB-DL		BLc/23869/A	254441	2023-07-20	A	Texto impreso
		Dewey Decimal Classification		BNFG/B	ABNB-DL.06/2023	Biblioteca Nacional	Biblioteca Nacional	2023-06-02	Depósito Legal	1.00	4020-05-4766-562-CO	ABNB-DL		BLc/23869/B	254442	2023-07-20	B	Texto impreso