Formación de maestros desde las comunidades de aprendizaje / (Record no. 164524)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01297nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241025104658.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230816t2023 bo |||fr|||| 000 0bspa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2023
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 2-1-1680-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.1
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Delgadillo Balderrama, Pepe
Fechas asociadas al nombre (1975-)
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Formación de maestros desde las comunidades de aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. Pepe Delgadillo Balderrama.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cochabamba, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Tinta Plana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 131, [1] p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 121-131.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Metodología de investigación - Análisis y fundamentación de solución a la problemática - Diálogo con autores en el marco del proceso formativo para maestros - Modelos de formación dialógica e interactiva de maestros.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Los fundamentos teórico-pedagógicos que aborda el texto, demuestran que la preparación de las maestras/os es primordial a la hora de formar con calidad a los estudiantes en las escuelas superiores.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación profesional de maestros
Subdivisión general Investigaciones
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunidad y escuela.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.09/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-06-27 Depósito Legal 1.00 4020-05-4820-75-CO ABNB-DL   BLc/24056/A 255431 2023-08-16 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.09/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-06-27 Depósito Legal 1.00 4020-05-4820-76-CO ABNB-DL   BLc/24056/B 255432 2023-08-16 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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