MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01707nam a2200301 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
BO-SuABN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240229195426.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240130t2023 bo fr 000 0 spa |
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL |
Número de bibliografía nacional |
2024 |
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
Número de copyright o de depósito legal |
2-1-3857-2023. |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
BO-SuABN |
Lengua de catalogación |
spa |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
Código MARC del país |
bo |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
371.2 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Gutiérrez Merubia, Diego Armando |
Fechas asociadas al nombre |
(1986-) |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
El aula y la experiencia educativa vivida en ella / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Diego Armando Gutiérrez Merubia. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cochabamba, Bolivia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
Lugar de fabricación/manufactura |
(Cochabamba : |
Fabricante |
Impr. Tinta Plana) |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
106 p. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 106. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Contiene: Marco contextual - Desafíos para los estudiantes - Acciones de seguimiento en el aula - Las situaciones conflictivas - Lo mas importante en la educación y formación de los estudiantes - Cómo influye la metodología empleada de los maestros en los procesos educativos - La experiencia en la educación - La estrategia de la educación curricular. |
520 3# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro presenta un trabajo de gestión educativa centrada en la violencia escolar y cómo esta forma de proceder, basada en la aplicación de relaciones fundadas en el autoritarismo, puede afectar de una manera negativa en al formación y aprendizaje de los estudiantes, mucho más cuando hay autoridades carentes de capacidad de resolución de conflictos en las unidades educativas. |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB-BLAA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración escolar. |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB-BLAA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Relaciones maestro-estudiante. |
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB-BLAA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Disciplina escolar. |
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB-BLAA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Prácticas de la enseñanza. |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Texto impreso |