Colonialidad del saber en las escuelas / (Record no. 167909)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01633nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240412161419.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240221t2023 b ||||fr|||| 000 0 s
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2024
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 4-1-907-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.117
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Coaquira Coaquira, Willma.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Colonialidad del saber en las escuelas /
Mención de responsabilidad, etc. autor, Willma Coaquira Coaquira.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. [s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
Lugar de fabricación/manufactura (La Paz :
Fabricante Impr. Krafi Magic)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 56 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 55-56.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: acciones de la descolonización en el desarrollo curricular - El proyecto socioproductivo, una estrategia metodológica en la descolonización del saber - La descolonización del poder en la educación a partir de la interculturalidad - Colonialidad del saber frente a la sociedad - Reflexión de la teoría y práctica - Referencias bibliográficas.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente trabajo será un aporte en donde contribuya a reflexionar en el proceso educativo y por ende mejorar el proceso, aprendizaje con los estudiantes para el desarrollo de sus conocimientos propios de acuerdo a la realidad contextual, con una visión integradora para superar los obstáculos que se presentan en la descolonización educativa en diferentes establecimientos educativos de Bolivia.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación intercultural
Subdivisión general Investigaciones.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-04/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-12-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-4951-317-CO Repositorio Nacional   BLc/25278/A 263281 2024-02-21 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-04/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-12-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-4951-318-CO Repositorio Nacional   BLc/25278/B 263282 2024-02-21 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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