MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01633nam a2200277 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
BO-SuABN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240412161419.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240221t2023 b ||||fr|||| 000 0 s |
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL |
Número de bibliografía nacional |
2024 |
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
Número de copyright o de depósito legal |
4-1-907-2023. |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
BO-SuABN |
Lengua de catalogación |
spa |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
Código MARC del país |
bo |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370.117 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Coaquira Coaquira, Willma. |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Colonialidad del saber en las escuelas / |
Mención de responsabilidad, etc. |
autor, Willma Coaquira Coaquira. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz, Bolivia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.], |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
Lugar de fabricación/manufactura |
(La Paz : |
Fabricante |
Impr. Krafi Magic) |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
56 p. ; |
Dimensiones |
21 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 55-56. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Contiene: acciones de la descolonización en el desarrollo curricular - El proyecto socioproductivo, una estrategia metodológica en la descolonización del saber - La descolonización del poder en la educación a partir de la interculturalidad - Colonialidad del saber frente a la sociedad - Reflexión de la teoría y práctica - Referencias bibliográficas. |
520 3# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El presente trabajo será un aporte en donde contribuya a reflexionar en el proceso educativo y por ende mejorar el proceso, aprendizaje con los estudiantes para el desarrollo de sus conocimientos propios de acuerdo a la realidad contextual, con una visión integradora para superar los obstáculos que se presentan en la descolonización educativa en diferentes establecimientos educativos de Bolivia. |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB-BLAA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
Subdivisión general |
Investigaciones. |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
Texto impreso |