Comprensión lectora : (Record no. 168296)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01436nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240326222046.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240311t2023 bo gr 000 0dspa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2024
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 4-1-1378-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 418.4
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Robles Mamani, Jobe Liborio.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Comprensión lectora :
Resto del título elemento fundamental en la vida /
Mención de responsabilidad, etc. Jobe Liborio Robles Mamani.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [La Paz, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. D.L. 2023
Lugar de fabricación/manufactura (La Paz :
Fabricante Impr. Ctrl+ Prints)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión [2], 58 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 57-58.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Concepto de texto - Propiedades del texto - Las secuencias textuales - Modelos del proceso lector - Concepciones acerca de la lectura - ¿Qué es leer? - Aprender a leer - La comprensión lectora desde una perspectiva de la comprensión humana - La comprensión lectora - Interacción lector-texto-contexto - El proceso de la comprensión lectora - Niveles de la compresión lectora - Evaluación de la comprensión lectora.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El propósito del texto es brindar un apoyo incondicional a los lectores sobre cómo mejorar la compresión lectora cuando se lee un texto.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comprensión de lectura
Subdivisión general Investigaciones.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Lectura-Enseñanza correctiva.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-04/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-12-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-4951-571-CO Repositorio Nacional   BLc/25364/A 262732 2024-03-11 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-04/2023 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2023-12-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-4951-572-CO Repositorio Nacional   BLc/25364/B 262733 2024-03-11 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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