El maestro dentro el enfoque socio comunitario productivo / (Record no. 174426)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01367nam a2200289 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241029180141.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241029t2023 bo ||fr ||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2024.
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 4-1-5273-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 378.007 1
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Benito Huanca, Néstor.
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El maestro dentro el enfoque socio comunitario productivo /
Mención de responsabilidad, etc. Néstor Benito Huanca.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. [s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. D.L. 2023
Lugar de fabricación/manufactura (La Paz :
Fabricante Impr. Universal)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 60 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 60.
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Maestro - Ser maestro en educación - El rol del docente en la enseñanza: la importancia de un educador eficiente - Perfil del maestro del Sistema Educativo Plurinacional según el Reglamento de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La concepción del texto, identifica al maestro como el elemento principal para formar estudiantes críticos, reflexivos, investigadores que respondan a las necesidades y demandas de la misma sociedad.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación profesional de maestros.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-01/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-08-22 Depósito Legal 1.00 4020-05-5071-1287-CO Repositorio Nacional   BLc/26478/A 274879 2024-10-29 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-01/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-08-22 Depósito Legal 1.00 4020-05-5071-1288-CO Repositorio Nacional   BLc/26478/B 274880 2024-10-29 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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