Mejorando la enseñanza matemática : (Record no. 176571)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01324nam a2200265 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250404155347.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250331t2024 bo fr 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2025
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 2-1-5193-2024.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 372.704 4
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chura Mamani, Jaime.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Mejorando la enseñanza matemática :
Resto del título técnicas pedagógicas para profesores efectivos /
Mención de responsabilidad, etc. Jaime Chura Mamani.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cochabamba, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. [s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2024
Lugar de fabricación/manufactura (Cochabamba :
Fabricante Impr. Tinta Plana)
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 83 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 81-83.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Fundamentos de la enseñanza matemática - Estrategias didácticas en la enseñanza de matemáticas - Técnicas para mejorar la comprensión matemática - Evaluación y retroalimentación en matemáticas - Casos prácticos y ejemplos de aplicación.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El libro contiene una investigación pedagógica que tiene el objetivo principal el de proporcionar herramientas y técnicas que puedan transformar la forma en que se enseña y se aprende matemáticas.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Matemáticas-Enseñanza
Subdivisión general Estrategia y técnicas.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación-Investigaciones.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-03/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-11-26 Depósito Legal 1.00 Repositorio Nacional   BLc/26933/A 278406 2025-03-31 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-03/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-11-26 Depósito Legal 1.00 Repositorio Nacional   BLc/26933/B 278407 2025-03-31 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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