La importancia de las prácticas educativas comunitarias PEC, en la Escuela [sic] Superiores de Formación de Maestros Villa Tunari / (Record no. 177273)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01387nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250529121436.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250529t2023 bo fr 000 0dspa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2025
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 2-1-4452-2023.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.102
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Churata Lima, Ruth
Fechas asociadas al nombre 1987-
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La importancia de las prácticas educativas comunitarias PEC, en la Escuela [sic] Superiores de Formación de Maestros Villa Tunari /
Mención de responsabilidad, etc. Ruth Churata Lima.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cochabamba, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Tinta Plana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 76 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 75-76.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Marco contextual - Identificación de la experiencia vivenciada - Problematización y caracterización del problema - Identificación de posibilidades.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El trabajo examina las experiencias educativas, incluyendo el proceso de formación y las prácticas educativas comunitarias, que los estudiantes realizan en diferentes etapas de su formación. Estas prácticas, que se adaptan a cada año de formación, son una parte importante del aprendizaje, tanto dentro como fuera del aula.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación-Investigaciones.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Prácticas de la enseñanza.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-03/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-11-26 Depósito Legal 1.00 Repositorio Nacional   BLc/27700/A 281085 2025-05-29 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B RN-03/2024 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2024-11-26 Depósito Legal 1.00 Repositorio Nacional   BLc/27700/B 281086 2025-05-29 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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