Gestión de aula en el nivel primario comunitario vocacional / (Record no. 177278)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01438nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250701113251.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250529s2025 bo ||||fr|||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2025
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 3-1-1348-2025.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.2
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ayaviri Flores, Soledad.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Gestión de aula en el nivel primario comunitario vocacional /
Mención de responsabilidad, etc. Soledad Ayaviri Flores.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Sucre, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. [s.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2025.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 128 p. ;
Dimensiones 21 cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: p. 127-128.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: Fundamentos de la gestión del aula en el nivel primario comunitario vocacional - Disciplina positiva en el aula primaria - Estrategias de gestión del aula que transforman el reto en oportunidad - Herramientas prácticas para mejorar la disciplina en el aula - Docente como facilitador del cambio - La familia y la comunidad en la gestión del aula - Bibliografía.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El objetivo principal de este libro es proporcionar un marco teórico y práctico que facilite a los educadores la implementación de una gestión del aula robusta y una disciplina positiva que fomente un ambiente de respeto, colaboración y motivación.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Administración educativa.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Gestión educativa.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.004/2025 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2025-03-10 Depósito Legal 1.00 4020-05-5268-43-CO ABNB-DL   BLc/27743/A 279667 2025-05-29 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.004/2025 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2025-03-10 Depósito Legal 1.00 4020-05-5268-44-CO ABNB-DL   BLc/27743/B 279668 2025-05-29 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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