Estrategias de acompañamiento del gestor educativo para el desarrollo de prácticas educativas / (Record no. 177471)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01340nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-SuABN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250729154718.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250605s2025 bo a|||fr|||| 000 0 spa
015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL
Número de bibliografía nacional 2025
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 3-1-1944-2025.
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen BO-SuABN
Lengua de catalogación spa
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país bo
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 371.106
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ventura Velásquez, Aquilino.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias de acompañamiento del gestor educativo para el desarrollo de prácticas educativas /
Mención de responsabilidad, etc. Aquilino Ventura Velásquez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Sucre, Bolivia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Publigama,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2025.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 64 p. :
Otras características físicas il. ;
Dimensiones 21 cm.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Contiene: El seguimiento y el acompañamiento desde el rol del gestor educativo vinculado al desempeño docente - Proyecto educativo para el seguimiento y acompañamiento del gestor educativo - Imágenes.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El objetivo de este libro es fortalecer en la formación docente con nuevas estrategias y mecanismos de seguimiento y acompañamiento del gestor educativo que permitan desarrollar las prácticas educativas de confianza y firmeza en la concreción curricular.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Formación profesional de maestros.
650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB-BLAA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Política educativa.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Gestión educativa.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Texto impreso
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Código de colección Doc respaldo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Proveedor Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.006/2025 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2025-04-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-5270-31-CO ABNB-DL   BLc/27812/A 281213 2025-06-05 A Texto impreso
    Dewey Decimal Classification   BNFG/B ABNB-DL.006/2025 Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional 2025-04-04 Depósito Legal 1.00 4020-05-5270-32-CO ABNB-DL   BLc/27812/B 281214 2025-06-05 B Texto impreso
Dirección: Dalence Nº 4. | Teléfono: (+591) 4 6452246

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