La gamificación como estrategia motivadora del aprendizaje en el área física-química / (Record no. 178039)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01295nam a2200253 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BO-SuABN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250801124652.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 250721b2025 bo ||||gr|||| 000 0 spa |
| 015 ## - NÚMERO DE BIBLIOGRAFÍA NACIONAL | |
| Número de bibliografía nacional | 2025 |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright o de depósito legal | 9-1-2391-2025 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | BO-SuABN |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA | |
| Código MARC del país | bo |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | 371.337 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Torrez Rojas, Flora Adriana. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La gamificación como estrategia motivadora del aprendizaje en el área física-química / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Flora Adriana Torrez Rojas. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Yacuiba, Tarija, Bolivia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | [s.n.], |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2025. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [6], 78, [3] p. ; |
| Dimensiones | 28 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye bibliografía al final del texto. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El objetivo de esta investigación es implementar el uso de la gamificación en los procesos de la concreción curricular con los estudiantes de cuarto año de escolaridad de la Unidad Educativa Héroes del Chaco, para generar una actitud responsable en los estudiantes, despertar su motivación por aprendizaje del área de física-química y crear conciencia sobre tener un plan de vida mediante talleres de concienciación sobre la orientación vocacional. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Fuente del encabezamiento o término | LEMB-BLAA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Métodos de enseñanza |
| Subdivisión general | Estrategia y técnicas |
| -- | Investigaciones. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Texto impreso |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Código de colección | Doc respaldo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Proveedor | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | BNFG/B | ABNB-DL.009/2025 | Biblioteca Nacional | Biblioteca Nacional | 2025-05-08 | Depósito Legal | 1.00 | 4020-05-5273-161-CO | ABNB-DL | BLd/8454/A | 282097 | 2025-07-21 | A | Texto impreso | ||||
| Dewey Decimal Classification | BNFG/B | ABNB-DL.009/2025 | Biblioteca Nacional | Biblioteca Nacional | 2025-05-08 | Depósito Legal | 1.00 | 4020-05-5273-162-CO | ABNB-DL | BLd/8454/B | 282098 | 2025-07-21 | B | Texto impreso |
