Estilos de aprendizaje en matemática / Gonzalo Pérez Burgos.

By:

Perez Burgos, Gonzalo

Material type: Text

TextPublication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta plana, 2022. Description: 127 p. ; 22 cmISBN:

9789917015932

Subject(s):

DDC classification:

370.152 3

Contents:

Contiene: 1. El aprendizaje significativo de contenidos matemáticos - 2. Los estilos de aprendizaje según el modo de procesar la información en el área de la matemática - 3. Guías basadas en los estilos de aprendizaje según el modo de procesar la información - 4. Procesos cognitivos internos producto de la implementación de los estilos de aprendizaje según el modo de procesar la información.

Summary: La investigación identifica la falta de un aprendizaje significativo de las matemática, por la falta de comprensión del tema, motivación, participación, aplicación de los conocimientos, a no tomar en cuenta los conocimientos previos. Son estrategias nuevas de aprendizaje las que se plantean para procesar la información de los estilos de aprendizaje para incrementar la calidad de su trabajo, orientaciones, ideas, apoyo a los estudiantes.

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Bibliografía p. 119-124.

La investigación identifica la falta de un aprendizaje significativo de las matemática, por la falta de comprensión del tema, motivación, participación, aplicación de los conocimientos, a no tomar en cuenta los conocimientos previos.
Son estrategias nuevas de aprendizaje las que se plantean para procesar la información de los estilos de aprendizaje para incrementar la calidad de su trabajo, orientaciones, ideas, apoyo a los estudiantes.

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