¿Quién dijo que comprender las causas y consecuencias de los hechos históricos fuera difícil? / Vania Álvarez Rivera.
Material type:
- 9789917016243.
- 21 907.2
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/22796/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 240381 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/22796/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 240382 |
Contiene bibliografía.
Contiene: 1. Comprensión de la causalidad de hechos históricos y el aprendizaje - 2. Comprensión de la causalidad de hechos históricos - 3. La historia - 4. Los organizadores gráficos - 5. Los organizadores gráficos y la comprensión de la causalidad de hechos históricos.
La obra analiza la facilitación de contenidos de la historia de parte de los educadores, que tienen la responsabilidad social de la formación, este proceso formativo implica hilvanar un conjunto de conocimientos que ofrecen posibilidades de comprender, analizar y sobe todo reflexionar acerca de los hechos sociales, así como de asumir acciones de transformación social.
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