Neuromitos en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Sofia Emma Cocarico Yana, Gladys Fresia Vargas Mamani.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2021 Description: 66, [3] p. : il. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 153.152
Contents:
Contiene: Una breve aproximación de la neuroeducación - Los seres humanos usan el 10% del cerebro - Neuromitos en la educación moral - El modelo del intuicionismo social - Factores que explican el origen de los neuromitos.
Abstract: El libro plantea como una breve revisión crítica sobre algunos de los temas actuales que se están estudiando en la intersección entre neurociencia, educación y ética.
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Bibliografía al final del texto.

Contiene: Una breve aproximación de la neuroeducación - Los seres humanos usan el 10% del cerebro - Neuromitos en la educación moral - El modelo del intuicionismo social - Factores que explican el origen de los neuromitos.

El libro plantea como una breve revisión crítica sobre algunos de los temas actuales que se están estudiando en la intersección entre neurociencia, educación y ética.

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