La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje / Modesto Larico Quispe.
Material type:
- 21 370.7
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23244/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 241715 | ||
![]() |
Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23244/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 241716 |
Bibliografía: p. 101-103.
Contiene: 1. Definición de innovación educativa - 2. Docentes del Siglo XXI - 3. Elementos para definir la innovación - 4. ¿Quiénes pueden cambiar la educación? - 5. ¿Cómo cambiar el sistema completo? - 6. Innovar para mantener en alto el prestigio y la calidad de la docencia - 7. Impacto de las TIC en la educación - 8. La prueba digital y la juventud boliviana.
La innovación educativa de hoy en día ya no es posible darse solo en cuatro paredes. De ahí que el texto está dirigido a enseñar con un nuevo rol orientador, facilitador dispuesto a integrarse con el uso de las nuevas teconologías, relacionando la teoría y la práctica de aprendizajes procedimentales reflexivos.
There are no comments on this title.