Módulo integrado fundamental 9 : Estado Plurinacional de Bolivia : orientaciones para la maestra(o)-facilitador(a) : (documento de trabajo) / edición, Viceministerio de Educación Alternativa y Especial.
Material type:
- 21 371.04
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/412/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 242687 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/412/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 242688 |
Bibliografía: p. 75.
Contiene: Contenidos curriculares - Objetivo holístico - Lucha por nuestros recursos y derechos - De la República al Estado Plurinacional - La Constitución Política del Estado - Hacia una visión de país - Autoevaluación.
El módulo integrado fundamental 9 desarrolla el tema generador Estado Plurinacional de Bolivia, responde a la necesidad y exigencia de los pueblos de construir un Estado que los represente y los integre siendo este un espacio de decisión política que parte desde el pueblo hacia instancias de decisión y administración pública donde se generan visiones, mecanismos y proyectos para la transformación del país.
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