Proceso de concreción curricular como experiencia en la transformación educativa con participantes de la primera fase de la E.S.F.M. Angel Mendoza Justiniano / David Pedro Pacheco Baltazar.
Material type:
- 21 370.7
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23617/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 248116 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23617/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 248117 |
Bibliografía: p. 83-84.
El libro contiene una investigación pedagógica que tiene el objetivo de consolidar críticamente el proceso de concreción curricular del MESCP con los participantes maestras y maestros de la primera fase del Profocom para mejorar la práctica educativa cotidiana, transformando la realidad de nuestro contexto.
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