Fundamentos filosófico-antropológicos de la educación intercultural bilingüe / Félix Quebedo Molina.
Material type:
- 21 370.117
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23684/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 248257 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23684/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 248258 |
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Bibliografía: p. 189-193.
Contiene: Revisión histórica de la educación en Bolivia - La multiculturalidad y el bilingüismo en Bolivia : conceptos y nociones - La educación intercultural bilingüe como fundamentos para el reconocimiento de las culturas y lenguas en Bolivia.
El libro es un análisis básico de la realidad de la educación en el país, así como la implementación de la educación intercultural bilingüe dentro de las aulas en el sistema educativo boliviano.
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