Producción de textos literarios para fortalecer los niveles de lectura / Dalia Villca Flores.
Material type:
- 21 371.302 8
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/23925/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 254065 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/23925/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 254066 |
Bibliografía: p. 103-105.
Contiene: Diagnóstico educativo - Problema de lectura - Técnicas e instrumentos de investigación - Instrumentos - Análisis y reflexión de la lectura comprensiva - Estrategias para desarrollar y fortalecer la lectura - Capacidades a desarrollar en las y los estudiantes - Control de lectura - La lectura comprensiva - Producción de conocimientos.
Este texto está basado en el Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo que enfatiza el desarrollo de la lengua oral y escrita para comprender la realidad educativa, fortaleciendo los niveles de lectura, en los estudiantes de educación primaria comunitaria vocacional para que en el proceso de enseñanza y aprendizaje puedan formarse con un pensamiento crítico reflexivo y transformador.
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