Producción de textos literarios para fortalecer los niveles de lectura / Dalia Villca Flores.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Description: 105 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 371.302 8
Contents:
Contiene: Diagnóstico educativo - Problema de lectura - Técnicas e instrumentos de investigación - Instrumentos - Análisis y reflexión de la lectura comprensiva - Estrategias para desarrollar y fortalecer la lectura - Capacidades a desarrollar en las y los estudiantes - Control de lectura - La lectura comprensiva - Producción de conocimientos.
Abstract: Este texto está basado en el Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo que enfatiza el desarrollo de la lengua oral y escrita para comprender la realidad educativa, fortaleciendo los niveles de lectura, en los estudiantes de educación primaria comunitaria vocacional para que en el proceso de enseñanza y aprendizaje puedan formarse con un pensamiento crítico reflexivo y transformador.
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Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/23925/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 254065
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/23925/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 254066

Bibliografía: p. 103-105.

Contiene: Diagnóstico educativo - Problema de lectura - Técnicas e instrumentos de investigación - Instrumentos - Análisis y reflexión de la lectura comprensiva - Estrategias para desarrollar y fortalecer la lectura - Capacidades a desarrollar en las y los estudiantes - Control de lectura - La lectura comprensiva - Producción de conocimientos.

Este texto está basado en el Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo que enfatiza el desarrollo de la lengua oral y escrita para comprender la realidad educativa, fortaleciendo los niveles de lectura, en los estudiantes de educación primaria comunitaria vocacional para que en el proceso de enseñanza y aprendizaje puedan formarse con un pensamiento crítico reflexivo y transformador.

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