Motivando la participación estudiantil mediante el allin parlay uyarinakunaqap / Jimena Argote Vallejos.
Material type:
- 21 498.323
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLd/4904/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 254591 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLd/4904/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 254592 |
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Bibliografía: p. 71.
Contiene: Capítulo I. Diagnóstico socio participativo - Capítulo II. Marco reflexivo y de análisis - Capítulo III. Marco metodológico - Capítulo IV. Sistematización de la experiencia de innovación pedagógica en el proceso de LAPEC.
El autor propone mantener la educación tradicional ancestral dentro del proceso educativo dado por la Ley 070 Avelino Siñani para los estudiantes.
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