Normal view MARC view ISBD view

Uso de material didáctico para la enseñanza aprendizaje de la matemática en el nivel secundario / Jimmy Escalante Cáceres.

By:

Escalante Cáceres, Jimmy, (1981-)

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Description: 116, [1] p. ; 21 cmSubject(s):

Matemáticas -- Enseñanza -- Investigaciones

DDC classification:

21 510.712

Abstract: La investigación del texto analiza el uso de determinados medios y recursos para la labor del docente así como la elaboración de los contenidos de la materia matemática con el fin de dar un valor agregado al aprendizaje en los estudiantes de secundaria.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-7	BNFG/B	BLc/23977/A (Browse shelf(Opens below))	A	Available	254893
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/B	BLc/23977/B (Browse shelf(Opens below))	B	Available	254894

Browsing Biblioteca Nacional shelves,Shelving location: Z-7,Collection: BNFG/B Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available		No cover image available	No cover image available		No cover image available	Next
Previous	BLc/23974/A Un corazón de ocho colores, necesita ocho razones : (fortalecer las inteligencias múltiples con la diversificación de materiales ) /	BLc/23975/A Bichos /	BLc/23976/A Uso de las TIC como estrategia didáctica en el proceso enseñanza del mundo animal en nivel primario /	BLc/23977/A Uso de material didáctico para la enseñanza aprendizaje de la matemática en el nivel secundario /	BLc/23978/A El proyecto cruceño /	BLc/23979/A Al mar por el oriente : el tren y el progreso en Santa Cruz /	BLc/2398/A Al borde de la sombra /	Next

Bibliografía: p. 115-116.

La investigación del texto analiza el uso de determinados medios y recursos para la labor del docente así como la elaboración de los contenidos de la materia matemática con el fin de dar un valor agregado al aprendizaje en los estudiantes de secundaria.

There are no comments on this title.

to post a comment.