Guía de adaptaciones curriculares : estrategias de accesibilidad y permanencia / María Janett Garro Tapia.
Material type:
- 9789917026129.
- 21 375.001
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/24060/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 255439 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/24060/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 255440 |
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Bibliografía: p. 97-101.
Contiene: Personas con discapacidad, entre la exclusión y la educación inclusiva - Periodo complejo de transición - Periodo complejo de transición - Antecedentes del proceso de educación en Bolivia - Culturas inclusivas.
El texto brinda orientaciones metodológicas, principios y criterios para planificar, organizar y evaluar los procesos educativos con enfoque inclusivo.
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