Inteligencia emocional : un pilar fundamental en la educación primaria / Óscar Noel Aruquipa Quino, Reynaldo Quino Laura.
Material type:
- 21 370.153
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/24313/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 257358 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/24313/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 257359 |
Bibliografía: p. 151-153.
Contiene: Realidad educativa desde la perspectiva de diferentes actores educativos - Educación integral y el desarrollo de la inteligencia emocional en los sistemas educativos - Propuesta de una educación emocional sociocomunitaria para vivir bien.
Esta investigación se divide en tres partes: en la primera parte se plasma la realidad educativa desde la perspectiva de los diferentes actores educativos; la segunda parte desarrolla los términos fundamentales para entender que es la inteligencia emocional; y la tercera y última parte plantea una respuesta a las problemáticas y categorías trabajadas, se constituye en la propuesta de transformación para abordar el desarrollo de la inteligencia emocional.
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