Cuaderno de apoyo para estudiantes con discapacidad múltiple / Ministerio de Educación.
Material type:
- 21 371.91
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/433/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 259855 | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/433/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 259856 |
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Bibliografía: p. 59.
Contiene: Orientaciones para la familia - Orientaciones para la maestra o maestro - Mi familia - Integración sensorial - Los colores - Expresiones gestuales - Nociones básicas - Entrenamos la respiración y los músculos de la boca - Conversamos del coronavirus - Sugerencias para construir materiales de apoyo.
El presente documento plantea contenidos generales para independencia personal, independencia social, considerando la población a la que está dirigido, se incluyen consignas dirigidas a la familia y se lo deja a consideración de maestras y maestros para que estos puedan realizar las adecuaciones necesarias y variaciones en las actividades o consignas.
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