Orientación psicopedagógica para el-la estudiante : con la participación de maestras(os) y la familia en tiempos de pandemia / Ministerio de Educación.
Material type:
- 21 371.4
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/438/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 259865 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/OB | OBLd/438/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 259866 |
Bibliografía: p. 60.
Contiene: Desarrollo de habilidades socio emocionales - La resiliencia - ¿Qué entendemos por resiliencia? - Técnicas y estrategias de estudio - Cómo elaborar un perfil de proyecto - Potencialidades productivas en las y los estudiantes.
El texto consta de cinco capítulos para el desarrollo de las habilidades socio emocionales permitiendo al estudiante conceptualizar, describir y reconocer los diferentes tipos de emociones que desarrolla el ser humano coadyuvando en la identificación de las posibles potencialidades innatas, productivas, creadoras, inventivas y desarrollo de habilidades personales del estudiante.
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