La influencia de los medios audiovisuales en la educación boliviana / Estanis Márquez Yucra.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Description: 120 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 371.335
Contents:
Contiene: El desarrollo de la ciencia y la tecnología en la educación primaria - Impacto de los medios de comunicación en la educación - El docente multidisciplinario - El ambiente escolar necesario en el nivel primario - El uso de los medios masivos de telecomunicación en el nivel primario - La influencia pedagógica en la educación actual - Publicidad y educación - Nuevas tecnologías y educación: ordenador, sistemas multimedia, internet, telefonía móvil, etc.
Abstract: Gracias a los adelantos tecnológicos alcanzados, los medios audiovisuales, como herramientas didácticas, se han convertido en un componente especial del proceso de enseñanza-aprendizaje. El presente ensayo responde a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, que tiene como objetivo analizar el impacto didáctico que los medios audiovisuales han tenido en la educación general básica.
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Bibliografía: p. 119-120.

Contiene: El desarrollo de la ciencia y la tecnología en la educación primaria - Impacto de los medios de comunicación en la educación - El docente multidisciplinario - El ambiente escolar necesario en el nivel primario - El uso de los medios masivos de telecomunicación en el nivel primario - La influencia pedagógica en la educación actual - Publicidad y educación - Nuevas tecnologías y educación: ordenador, sistemas multimedia, internet, telefonía móvil, etc.

Gracias a los adelantos tecnológicos alcanzados, los medios audiovisuales, como herramientas didácticas, se han convertido en un componente especial del proceso de enseñanza-aprendizaje. El presente ensayo responde a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, que tiene como objetivo analizar el impacto didáctico que los medios audiovisuales han tenido en la educación general básica.

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