Las TICs en el sistema educativo plurinacional como un nuevo paradigma / Sonia Fuentes Balderrama.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Edition: 1ª edDescription: 117, [1] p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 371.334 009 84
Contents:
Contiene: Las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la sociedad actual - Impacto educativo de las TIC's, en el proceso de enseñanza aprendizaje - Impacto de la TIC en Bolivia ante la pregunta - El camino hacia una educación transformadora, con educadores progresistas y estudiantes reflexivos.
Abstract: Los modos de comunicarse de la sociedad, están pasando por una serie de cambios significativos, la entrada de las nuevas tecnologías de la información exige incorporar esos conocimientos en la vida actual, de allí que este estudio analiza la implementación de las TIC's en el sistema educativo boliviano.
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Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/24813/A (Browse shelf(Opens below)) A Available 260619
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/24813/B (Browse shelf(Opens below)) B Available 260620

Bibliografía: p. 116-117.

Contiene: Las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la sociedad actual - Impacto educativo de las TIC's, en el proceso de enseñanza aprendizaje - Impacto de la TIC en Bolivia ante la pregunta - El camino hacia una educación transformadora, con educadores progresistas y estudiantes reflexivos.

Los modos de comunicarse de la sociedad, están pasando por una serie de cambios significativos, la entrada de las nuevas tecnologías de la información exige incorporar esos conocimientos en la vida actual, de allí que este estudio analiza la implementación de las TIC's en el sistema educativo boliviano.

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