Fundamentos filosóficos de la EIB en Bolivia / Olga Damaris Velasco Mendizábal.
Material type:
- 21 370.117
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/24829/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 260651 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/24829/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 260652 |
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Bibliografía: p. 143-146.
Contiene: Período del coloniaje - Período de la república - Las distintas reformas - Educación en el área rural - Multiculturalismo e interculturalidad - Filosofía y antropología del proyecto de educación de 1984.
El análisis del libro descubre la diversidad de los pueblos indígenas, su lengua, sus costumbres y la necesidad de ser integradas en el actual sistema educativo boliviano.
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