El maestro, un ente transformador de la realidad educativa / Edwin García Toribio, Gricelda Cruz Canchari.
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- 21 371.11
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/24954/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 261854 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/24954/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 261855 |
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Bibliografía: p. 53-54.
Contiene: Introducción - ¿Qué significa ser maestro en la actualidad? - El liderazgo del maestro en el aula - La afectividad del maestro en el aula - El maestro en la sociedad - La resolución de conflictos - La motivación en los procesos formativos a los estudiantes - El trabajo en equipo de los maestros.
El libro presenta una investigación pedagógica sobre el rol del maestro como líder pedagógico, que va más allá de simplemente transmitir conocimientos y que se compromete con el desarrollo integral de sus estudiantes. Se presenta a un maestro que busca constantemente metodologías y herramientas para motivar y estimular el aprendizaje de sus estudiantes, fomentando la participación activa y el pensamiento crítico.
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