Ludoteca como una estrategia didáctica enfocada al nivel primario vista desde la praxis educativa / Teodocio Argollo Mamani.
Material type:
TextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : [s.n.], 2023 Description: 135 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification: - 21 371.337
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/24996/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 253378 | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/24996/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 253379 |
Bibliografía: p. 134-135.
Contiene: Ludoteca enfocada a la educación - El aula taller y la ludoteca - Enfoque lúdico de la educación - Ludoteca como espacio educativo - El poder del juego - Funciones de la ludoteca - La ludoteca como medio inter activo y social - Ventajas del uso de la ludoteca - El juego dirigido como una estrategia pedagógica - Calidad educativa desde una mirada de la praxis educativa - Evaluación formativa - Autonomía y control - Juegos de cartas educativas.
El libro contiene una investigación pedagógica, sobre el uso de los juegos didácticos en la educación, en la ludoteca, el juego y el juguete, así como los objetos inherentes a éstos representan lo que los libros y revistas a la biblioteca, es decir, son servicios análogos.
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