Didáctica y neuroeducación : comprendiendo los procesos de aprendizaje / Luis Edwin Choque Ticona.
Material type:
- 21 370.152 3
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/25068/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 262383 | |
![]() |
Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/25068/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 262384 |
Contiene bibliografía al final del texto.
Contiene: Fundamentos de la neurociencia - Fundamentos neurobiológicos del aprendizaje - Tipos de aprendizaje - Desafíos en el aprendizaje.
La base de este libro se basa en la premisa de que el cerebro siendo el epicentro del aprendizaje y la cognición, juega un papel fundamental en la configuración de nuestra comprensión y adquisición del lenguaje. Desde los conceptos fundamentales de la neurociencia hasta las complejidades matizadas de la neuroplasticidad, nos embarcamos en un viaje que desentraña los misterios de la función cerebral y su correlación directa con la adquisición del lenguaje.
There are no comments on this title.