Las matemáticas en el nuevo paradigma científico / Julio Héctor Daza Guizada.
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- 21 371.1
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/25091/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 262429 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/25091/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 262430 |
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Bibliografía: p. 116.
Contiene: El objetivo de aprender y enseñar matemática - La didáctica de la enseñanza de la matemática - El rol del docente para enseñar matemática - Matemática y sociedad - El modelo social comunitario - Razonamiento matemático - Contenidos matemáticos, conceptos, procedimientos y actitudes - Justificación de la enseñanza de la matemática - Conclusiones - Bibliografía.
El objetivo de esta investigación es conocer como enseña el docente de matemática en el nivel de educación general, considerando como ejes la ética profesional y las herramientas didácticas pedagógicas empleadas en el aula de clases.
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