Lectura comprensiva en los niveles primario y secundario como un enfoque pedagógico / Elsa Arellano Delgado.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Cochabamba, Bolivia : Tinta Plana, 2023.Description: 133 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 418.4
Contents:
Contiene: Aproximación histórica a la comprensión lectora - Modelos de comprensión lectora - Nivel textual o literal - Estrategia metodológica - Prácticas independientes para generalizar el uso de la estrategia - Estrategias formativas para maestros - Actividades prácticas - Medios didácticos para la lectura comprensiva - Lectura comprensiva - El nivel inicial, primera etapa de la escolaridad - La escuela secundaria - Conclusiones - Bibliografía.
Abstract: El objetivo de este libro es, fortalecer la comprensión lectora para que los estudiantes dispongan de herramientas suficientes para su desarrollo académico y social.
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Bibliografía: p. 128-133.

Contiene: Aproximación histórica a la comprensión lectora - Modelos de comprensión lectora - Nivel textual o literal - Estrategia metodológica - Prácticas independientes para generalizar el uso de la estrategia - Estrategias formativas para maestros - Actividades prácticas - Medios didácticos para la lectura comprensiva - Lectura comprensiva - El nivel inicial, primera etapa de la escolaridad - La escuela secundaria - Conclusiones - Bibliografía.

El objetivo de este libro es, fortalecer la comprensión lectora para que los estudiantes dispongan de herramientas suficientes para su desarrollo académico y social.

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