Interrelación entre el rendimiento académico y los estilos de aprendizaje de los docentes y estudiantes universitarios [recurso electrónico] / Violeta Leonor Romero Carrión, Rosalvina Campos Pérez, Jorge Lázaro Franco Medina.
Material type:
Computer fileLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : Kuntur, D.L. 2024.Description: 1 CD : il. ; 12 cmISBN: - 9789917639169.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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CD, DVD, Blue Ray
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/DO | DOb/28/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 271535 | ||
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/DO | DOb/28/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 271536 |
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Texto completo en PDF (85 p.).
Bibliografía: 78-83 p.
Contiene: Enfoques teóricos y procesos del aprendizaje y rendimiento académico en docentes y estudiantes universitarios - Bases conceptuales sobre el aprendizaje en docentes y estudiantes universitarios - Delimitaciones sobre rendimiento académico en la educación universitaria - Rendimiento académico en la educación universitaria y su relación con los estilos de aprendizaje de docentes y estudiantes universitarios.
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