Educación especial e inclusiva en Bolivia : desafíos y perspectivas / Estaban Casilla Mamani.
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TextPublication details: La Paz, Bolivia : [s.n.], 2024 Description: 80 p. ; 21 cmSubject(s): DDC classification: - 21 371.904 3
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-7 | BNFG/B | BLc/26045/A (Browse shelf(Opens below)) | A | Available | 273263 | ||
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Texto impreso
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Biblioteca Nacional Z-3 | BNFG/B | BLc/26045/B (Browse shelf(Opens below)) | B | Available | 273264 |
Bibliografía: p. 80.
Contiene: Panorama de la educación especial en Bolivia - Inclusión educativa en el contexto boliviano - Diversidad de necesidades educativas en Bolivia - Prácticas pedagógicas inclusivas - Tecnología y educación inclusiva en Bolivia - Colaboración y participación de la comunidad - Evaluación y seguimiento en la educación especial - Desafíos y futuro de la educación especial e Bolivia.
El libro contiene una investigación pedagógica sobre la educación especial en Bolivia, considerando diversos aspectos, se explora los antecedentes históricos, destacando la evolución de enfoques y políticas a lo largo del tiempo. Además, examina el marco legal y político relacionado con la educación especial, identificando las leyes clave y evaluando los desafíos en su implementación.
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