Razón y sociedad. I / autores, Rubén Orlando Quisbert Espejo ... [et al.]

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: El Alto, La Paz, Bolivia : C-Kamsax, 2023.Description: vii, 90 p. : il. col. ; 21 cmSubject(s): DDC classification:
  • 21 305.8
Contents:
Contiene: Territorio indígena originario campesino - Actividades del indio frente al racismo boliviano - Educación en democracia - Relatos y sucesos históricos - Las luchas indígenas en Bolivia - Actitud ideológica boliviana y del tawantinsuyu en Bolivia - Bibliografía.
Abstract: Este libro surge del análisis de la historia del país y así despertar en los jóvenes aimaras, quechuas, guaranís, etc. el carácter crítico y reflexivo en su conducta mediante el razonamiento paciente y constructivo que le permita actuar e interrelacionarse consigo mismo y con los demás, dentro y fuera de su entorno, apoyando en el mejoramiento de sus condiciones de vida, participando en la solución de problemas de carácter personal y social, desarrollando un pensamiento propio y genuino.
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Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-7 BNFG/B BLc/26258/v.1 A (Browse shelf(Opens below)) v.1 A Available 273781
Texto impreso Texto impreso Biblioteca Nacional Z-3 BNFG/B BLc/26258/v.1 B (Browse shelf(Opens below)) v.1 B Available 273782

Bibliografía: p. 89-90.

Contiene: Territorio indígena originario campesino - Actividades del indio frente al racismo boliviano - Educación en democracia - Relatos y sucesos históricos - Las luchas indígenas en Bolivia - Actitud ideológica boliviana y del tawantinsuyu en Bolivia - Bibliografía.

Este libro surge del análisis de la historia del país y así despertar en los jóvenes aimaras, quechuas, guaranís, etc. el carácter crítico y reflexivo en su conducta mediante el razonamiento paciente y constructivo que le permita actuar e interrelacionarse consigo mismo y con los demás, dentro y fuera de su entorno, apoyando en el mejoramiento de sus condiciones de vida, participando en la solución de problemas de carácter personal y social, desarrollando un pensamiento propio y genuino.

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