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Educación inclusiva en las aulas / Gumer Daniel Torrez Mamani.

By:

Torrez Mamani, Gumer Daniel

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia : PRESSon, 2023.Description: 71 p. ; 21 cmSubject(s):

DDC classification:

21 371.904 6

Contents:

Contiene: Inclusión en la educación - La evaluación en educación especial - Acreditación y certificación por conclusión de programas - Estrategias de sensibilización y formación - Estrategias de accesibilidad y permanencia - Estrategias de sensibilización y formación - Bibliografía.

Summary: El presente documento tiene como propósito brindar a los maestros, así como a todos los actores educativos, un conjunto de orientaciones metodológicas, principios, definiciones y criterios que orientan la planificación, organización, ejecución y evaluación de los procesos educativos con enfoque inclusivo a través del desarrollo de componentes de educación inclusiva para la atención oportuna y pertinente a la diversidad de estudiantes con discapacidad.

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Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-7	BNFG/B	BLc/26371/A (Browse shelf(Opens below))	A	Available	274363
Texto impreso	Biblioteca Nacional Z-3	BNFG/B	BLc/26371/B (Browse shelf(Opens below))	B	Available	274364

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Bibliografía: p. 70-71.

El presente documento tiene como propósito brindar a los maestros, así como a todos los actores educativos, un conjunto de orientaciones metodológicas, principios, definiciones y criterios que orientan la planificación, organización, ejecución y evaluación de los procesos educativos con enfoque inclusivo a través del desarrollo de componentes de educación inclusiva para la atención oportuna y pertinente a la diversidad de estudiantes con discapacidad.

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